¿Por qué estudiar Pedagogía en Educación Parvularia en la Universidad Ucinf?
La carrera de Pedagogía en Educación Parvularia entrega una formación que permite a los futuros profesionales diseñar, implementar y evaluar el currículo en la Educación Parvularia; conformar equipos de trabajo y apoyar a las familias en la educación de sus hijos.
Cuenta con una formación intensiva en el área práctica, lo que facilita el contacto con la realidad educativa y prepara a las estudiantes para su desempeño profesional en el marco de la buena enseñanza.
Ofrece la Mención Inglés permite adquirir habilidades lingüísticas del idioma inglés y competencias comunicativas para desempeñarse en la enseñanza de esta lengua a niñas y niños menores de 6 años.
Ofrece la posibilidad de complementar la formación propia con una especialización en otras disciplinas a través del programa de Minors.
Desarrolla en su formación, un sello basado en el emprendimiento, sólidos valores y habilidades en el uso de las tecnologías de la información.
PERFIL PROFESIONAL
La Educadora de Párvulos, Licenciada en Educación de la Universidad Ucinf, posee un sólido conocimiento de las ciencias de la educación.
Es capaz de seleccionar procesos de enseñanza, mediar los aprendizajes, como proceso activo de relación interpersonal con los niños, niñas y su familia, con la institución educacional y la comunidad, asumiendo el rol de educadora en tanto formadora en todos los aspectos que este involucra.
La educadora de párvulos egresada de la Universidad Ucinf evidencia una actitud de tolerancia y respeto frente a las diversidades (religiosa, étnica, cultural, etc.) atendiendo las diferencias individuales y estilos de aprendizaje de los niños y niñas.
Posee una actitud abierta y flexible, aplica metodologías de enseñanza aprendizaje efectivas y utiliza modernas tecnologías de la información.
Es una profesional que ejerce un liderazgo que le permite asumir tanto cargos directivos, como proyectos personales, formales y no convencionales en educación inicial, enfrentándose a la realidad educativa con criterios de emprendimiento.
Es capaz de integrar equipos multiprofesionales, aportando con sus conocimientos y competencias al trabajo conjunto, desde su rol de educadora o en cargos directivos
